FRESQUE EN COURS A LA BARAKA

Laborama a réalisé pendant le mois de juillet une fresque à la "Baraka", un petit immeuble de deux étages situé à Saint-Fons, qui accueille des personnes sans hébergement pour une durée temporaire, le temps pour chacun de trouver un lieu adapté à ses besoins.

Cette fresque a été réalisée avec l'aide des habitants. Chacun a choisit et représenté sur les murs ce qu'il aimait de son pays et ce qu'il souhaitait faire partager aux autres.

Le but de cette fresque était de permettre aux habitants de s'approprier les lieux en les décorant, mais aussi de faciliter le dialogue grâce à un travail collectif.

Laborama regroupe des artistes pluridisciplinaires qui souhaitent travailler avec des associations ou des écoles ou des particuliers en concevant et en animant des ateliers de création originaux.

Chaque atelier est imaginé pour rendre accessible à tous la création artistique. Pour cela Laborama travaille en fonction des attentes et s'adapte aux besoins de chaque structure.

"L’Odysée de Galwin"

"L’Odysée de Galwin" est un atelier réalisé à l’Ecole primaire de Chambéry le Vieux dans la classe de CE2/CM1 de Alain Gerber.

Ce projet avait pour thème le conte. Comme dans la tradition du conte oral populaire, la finalité de cet atelier était une lecture de ce conte devant un public. Mais une lecture à laquelle s’ajoutait une installation de sculptures que les élèves ont fabriquées.

Notre volonté était de sortir des contes classiques et des clichés que les enfants ont tendance à reproduire. Ainsi, le héros sera laid et bossu, le "méchant", beau et magicien.

Par groupe, les élèves inventent sept mondes différents avec pour le héros un monstre à affronter à chaque fois. Ce monstre sera réalisé en sculpture. Là encore nous recherchons l’originalité en essayant de tronquer la vision qu’ont les enfants du "monstrueux".

Nous réalisons les sculptures en fabriquant d’abord un squelette grossier en grillage. Puis nous appliquons des bandes de papier journal enduite de colle à papier peint.

"électrocité"

CERTAINS FILMS SONT VISIBLES EN VOUS CONNECTANT SUR LE LIEN SUIVANT : http://www.dailymotion.com/laborama

"électrocité" est un atelier réalisé à l’Ecole primaire de Chambéry le Vieux dans la classe de CE2/CM1 de Alain Gerber.

A partir d’enregistrements sonores effectués lors d’une sortie scolaire, les élèves ont retravaillé les sons sur ordinateur avec le compositeur Alain Basso. En résultent douze morceaux de musique électronique. Nous souhaitons illustrer ces expériences sonores avec des films d’animations.

Nous souhaitons utiliser la culture que les élèves ont du dessin animé (mangas...) mais en la travaillant graphiquement différement. Nous obtenons ce décalage en utilisant des matériaux de récupération qui seront la base de nos personnages et décors.

Nous travaillons l’animation "image par image" en prenant des photographies. Douze images sont nécessaires pour faire une seconde d’animation.

La partie du montage est réalisée sans les élèves par les intervenants uniquement.

"Atelier bande dessinée"

Le projet :

En parallèle avec le festival de bande dessinée de Chambéry, des ateliers BD ont été organisés dans les centres de détention d’Aiton et de Chambéry, auprès d’un public masculin majeur et mineur.

Deux ateliers dans le cadre de l’exposition "Sciences et imaginaires" à Chambéry en 2006 :

ATELIER "LABORATOIRE D'IMAGES LIQUIDES" :

De même qu'en science on dissout, on mélange dans des tubes à essai, puis on observe, nous réutilisons ce processus de dissolution : nous observons la dissolution des matériaux, des textures et les couleurs différentes.

ATELIER "ARTISTES ET SCIENCES : INTERACTION DE LA SCIENCE ET DE L'IMAGINAIRE" :

Quand des formes dessinées, tracées sur des toiles, des images scientifiques, deviennent support de création collective...

"Festissage" est une manifestation organisée par des associations du 1er arrondissement, visant à promouvoir la culture et la solidarité.

Le but de cet atelier est de provoquer une réaction, une réflexion, des passants sur les relations qui s’établissent dans une société, entre individus, entre groupes, entre communautés. Qu’est-ce que vivre en société implique ?

Pour cela, nous proposons aux passants d’associer un mot choisi par nos soins, à un visuel de leur création.

De cette association créative, naît une affiche qui, à son tour interpellera de nouveaux passants.